Ćwiczenie 1. Lista rozwijana z kategorią wiekową
1. Przygotuj tabelę zawierającą spis gier planszowych - pobierz ze strony Informatyka w praktyce Ćwiczenie 1-5.
1. Przygotuj tabelę zawierającą spis gier planszowych - pobierz ze strony Informatyka w praktyce Ćwiczenie 1-5.
2. Wpisz do komórek C26, C27, C28 odpowiednio wiek 10+, 12+, 14+
2. Następnie uzupełnij kolumnę Wiek za pomocą listy rozwijanej z następującymi kategoriami wiekowymi: 10+, 12+, 14+.
Jak stworzyć listę rozwijaną?
Dane wpisywane do arkusza nierzadko zawierają kilka wartości. W takim wypadku dobrze jest ograniczyć się wyłącznie do tych niezbędnych i utworzyć z nimi listę rozwijaną.
Aby to zrobić w Excelu należy:
Zaznaczyć odpowiednie komórki C2:C25.
Wybrać z menu: Dane → Narzędzia danych → Poprawność danych.
W wyświetlonym oknie Sprawdzanie poprawności danych przejść na kartę Ustawienia.
W polu Dozwolone wybrać opcję Lista.
W polu Źródło wpisać zakres danych =$C$26:$C$28 (można zaznaczyć odpowiednie komórki).
Od tego momentu w komórkach pojawia się
mała strzałka — kliknięcie jej pozwala wybrać jedną z dozwolonych wartości z listy.Ćwiczenie 2. Formatowanie komórek
Zastosuj formatowanie warunkowe i ustal zróżnicowane kolory komórek umieszczonych obok gier przeznaczonych dla graczy w wieku powyżej 10, 12 i 14 lat.
1. Zaznacz komórki w kolumnie wiek, a następnie ustal opcje Reguły wyróżniania komórek.
Narzędzia główne - Formatowanie warunkowe - Reguły wyróżniania komórek
2. Wybierz opcję Równe..., wpisz odpowiednią wartość, ustal sposób formatowania i zatwierdź operację przyciskiem OK.
3. Powtórz powyższe operacje dla pozostałych kategorii wiekowych.
Ćwiczenie 3. Podsumowanie wydatków
Rozbuduj arkusz z ćwiczenia 1 tak, aby każdy, kto ma do niego dostęp, mógł zsumować wydatki:
1. Dopisz cenę brutto każdej gry.
2. Utwórz tabelę z wpisywaniem imion osób zamawiających oraz liczby zamawianych egzemplarzy gier.
3. Pod imieniem każdej osoby wylicz wartość dokonanych zakupów korzystając z funkcji SUMA.ILOCZYNÓW. W komórkę E26 wpisz:
Rozbuduj arkusz z ćwiczenia 1 tak, aby każdy, kto ma do niego dostęp, mógł zsumować wydatki:
1. Dopisz cenę brutto każdej gry.
2. Utwórz tabelę z wpisywaniem imion osób zamawiających oraz liczby zamawianych egzemplarzy gier.
3. Pod imieniem każdej osoby wylicz wartość dokonanych zakupów korzystając z funkcji SUMA.ILOCZYNÓW. W komórkę E26 wpisz:
Ćwiczenie 4. Zestawienie wydatków z rabatem
1. Uzupełnij arkusz z ćwiczenia 3.
W komórce C29 wpisz Razem, w komórce C30 wpisz Rabat, w komórce C31 wpisz Kwota po rabacie.
Uwzględnij kolejne progi rabatów: standardowo 10% ceny brutto; 20% ceny brutto dla wartości zakupów brutto co najmniej 500 zł; 28% ceny brutto dla wartości zakupów brutto co najmniej 1500 zł.
2. W komórce D30 wpisz formułę obliczania rabatu:
3. W komórce D31 wpisz formułę obliczenia kwoty po rabacie:
Zastosuj odpowiednie formaty komórek liczbowych: procenty i złote.
PYTANIA SPRAWDZAJĄCE
Do czego służy funkcja SUMA.ILOCZYNÓW?
Jakie są plusy i minusy korzystania z arkusza współdzielonego?
Dlaczego stosuje się listy rozwijane zamiast wpisywać wartości ręcznie?
PYTANIA QUIZOWE
Do czego służy funkcja SUMA.ILOCZYNÓW?
a) Mnoży odpowiadające sobie elementy w podanych tablicach i zwraca ich sumę iloczynów.
b) Odejmuje odpowiadające sobie składniki w podanych tablicach i zwraca ich różnicę.
c) Mnoży odpowiadające sobie elementy w podanych tablicach i zwraca ich iloczyn.
d) Dodaje odpowiadające sobie składniki w podanych tablicach i zwraca ich sumę.
Do czego służy funkcja SUMA.ILOCZYNÓW?
Jakie są plusy i minusy korzystania z arkusza współdzielonego?
Dlaczego stosuje się listy rozwijane zamiast wpisywać wartości ręcznie?
PYTANIA QUIZOWE
Do czego służy funkcja SUMA.ILOCZYNÓW?
a) Mnoży odpowiadające sobie elementy w podanych tablicach i zwraca ich sumę iloczynów.
b) Odejmuje odpowiadające sobie składniki w podanych tablicach i zwraca ich różnicę.
c) Mnoży odpowiadające sobie elementy w podanych tablicach i zwraca ich iloczyn.
d) Dodaje odpowiadające sobie składniki w podanych tablicach i zwraca ich sumę.
Komentarze
Prześlij komentarz